havo en vwo
Onze havo en vwo-leerlingen leren om zelfstandig te werken. We bouwen dan ook nadrukkelijk verder op de vaardigheden die we leerlingen in de in de onderbouw hebben bijgebracht, zoals samenwerken, onderzoeken, creatief werken en initiatief nemen. Het in de onderbouw gestarte FLE-programma loopt door.
Tijdens het derde leerjaar zitten leerlingen van de havo en vwo nog bij elkaar, in de deelschool havo en vwo. In dit leerjaar wordt een breed vakkenpakket aangeboden, zodat de leerlingen zich goed kunnen oriënteren op de keuze voor havo of vwo. In de loop van dit derde jaar kiest de leerling voor één van de profielen in de Tweede Fase op havo of vwo niveau:
- Economie en Maatschappij (EM)
- Cultuur en Maatschappij (CM)
- Natuur en Techniek (NT)
- Natuur en Gezondheid (NG)
Vanaf het vierde leerjaar maken de leerlingen in de havo en in het vwo deel uit van verschillende mentorgroepen en van een profielgroep. Zowel op de havo als op het vwo volgen leerlingen gemeenschappelijke vakken met de mentorgroep en profielvakken met hun profielgroep. Gemeenschappelijke vakken zoals Nederlands en Engels gelden voor alle profielen.
Profielvakken behoren bij het gekozen profiel. Op de OSB kunnen leerlingen bovendien kiezen voor een aantal extra vakken, zoals drama of een tweede moderne vreemde taal bij het CM-profiel en bij het EM-profiel informatica of een tweede moderne vreemde taal. Bij het havo NG-profiel kan bijvoorbeeld economie gekozen worden en bij het vwo-NG-profiel natuurkunde. Bij havo en vwo kan in het NT- profiel een keuze gemaakt worden voor biologie.
Zowel bij havo als vwo kan bij drie van de vier profielen informatica gekozen worden, een belangrijk vak voor de toekomst.

De OSB leerlingen krijgen een extra kans aangeboden voor het behalen van goede studieresultaten en doorstroming naar de HAVO.
